1          目的

明确玩具检测项目的安全性要求，指引并规范本检测中心检测人员依据统一的测试方法进行试验操作，保证检测结果的准确。


2          原理

本要求预期去可能的减少设计去发声的玩具导致的听力伤害。


3          范围

3.1       适用范围
3.1.1    预期设计去发出声音的玩具。
3.2       豁免范围
3.2.1    口动玩具发出的声音，声压级由儿童吹气行为所决定；
3.2.2    声压级由儿童动作力度所决定，例如由木琴、鸣钟、鼓和挤压玩具发出的声音。本豁免不适用于摇铃，摇铃需满足C计权峰值要求；
3.2.3    由广播，MP3播放器、CD机及其它类似电子玩具发出的声音，该类玩具声频输出功率由可移动媒介确定，例如光碟、动画卡片或互联网下载内容；
3.2.4    与外部设备连接的玩具，声压级由外部设备决定；
3.2.5    耳机/听筒发出的声音。
3.2.6    由儿童发声或改变儿童声音的玩具发出的声音，例如无线电对讲机、录音机、扩音器、卡祖笛等；
3.2.7    通过拉动或推动推拉玩具发出的A-计权等效声压级LAeq。本豁免不适用于C计权峰值要求。


4         定义

4.1      A-计权等效声压级
在规定时间阶段及在指定位置，具有与随时间变化的声音相同的A计权声音能量的稳态声音水平级。
4.2      C-加权峰值声压等级（LCpeak）
通过使用标准C加权得到的峰值声压等级。
4.3      近耳玩具
拟在靠近耳朵处使用的玩具，即发出声音的玩具部分一般靠着儿童耳朵。（例如：发声从话筒的玩具电话）
4.4      手持玩具
适用于手持使用或操作的玩具。（例如：玩具工具、小电子游戏、填充公仔、洋娃娃、乐器和火药帽玩具）。
4.5      爆炸
以材料快速膨胀或突然破裂为特征的能量的突然释放。
4.6      推拉玩具
带有附在玩具上的绳索/绳子或把手的玩具，玩具供儿童站立/向上方向时在地面上使用，通常是边走边玩耍。
4.7      稳态声音
在观察期间声压级微小波动的声音。
4.8      桌面、地面和童床玩具
预期附在或放置在桌面、地面或童床上玩耍的玩具。
这类玩具包括但不限于：玩具车、堆垛玩具、大型笨重玩具、游戏玩具和附在童床围栏的健身器。
4.9      最大A加权声压级LAFmax
使用标准化A加权和快速响应（时间计权）测得的最大声压级。


5        安全性要求

5.1     近耳玩具产生的A-计权等效声压级LAeq不应超过65dB；
5.2     通过儿童给予动作使玩具在地板或者桌面上平移运动产生的A-计权最大声压级LAFmax不应超过85dB；
5.3     所有其他玩具产生的A-计权等效声压级LAeq不应超过85dB。
5.4     近耳玩具产生的C-计权峰值声压级LCpeak不应超过110dB。
5.5     除爆炸功能玩具（例如火药帽）外地任何类型的玩具产生的C-计权峰值声压级LCpeak不应超过115dB。
5.6     火药帽玩具或其他爆炸功能玩具产生的C-计权峰值声压级LCpeak不应超过125dB。


6        测试程序

6.1     一般测试条件本章节包括一般试验条件。6.2章节给出了特定玩具类型的指定方法。6.1和6.2存在差异，以按照6.2给出的说明为准。除非本程序另有规定，应使用ISO 11201或ISO 11202的测量程序。
6.1.1    测试环境—应使用符合ISO 11201或ISO 11202条件要求的环境。如果使用ISO 11201，修正系数K2A的值应≤2.0dB。如果使用ISO 11202，K3A的值应≤4.0dB。当使用EN ISO 11202时，就算当地环境修正K3应使用声源与麦克风的实际距离，而不是标准附录A所述的最小1米的距离。
注：选择测试环境时必须谨慎。一般装修的房间可能无法满足上述标准的要求，因此可能产生错误结果。
6.1.2    安装—固定玩具的测试装置和/后操作玩具的声音反射应降到最小。当背景造影比被测声音低15dB或更多是，测量值无需修正。当背景噪音比被测声音低6~15dB时，应使用ISO 11201或等同标准中的方法修正被测量值。不得使用背景噪音较高的环境。
6.1.3    仪器—仪器系统包括麦克风和电缆，应满足IEC 61672-1指定的1类仪器的要求。当测量高峰值声压时，例如使用火药帽的玩具，麦克风和整个仪器系统应有出来超出C计权峰值声压至少10dB的线性峰值声压的能力。
6.1.4    麦克风位置—麦克风的位置依据 ，它们应被评估去发现产生最高声压的位置，但完整的测试仅要求在产生最高声压的位置。在实践中，经常使用一个麦克风从一个位置移动到另一个位置。只要可行，始终是移动被测对象来代替。应注意保持正确的测量距离。测量声压的麦克风应参照物体的声源的方向。通常，对于自由场相应麦克风（对麦克风振膜进行“垂直入射”的校准），麦克分前端扩音器主体的轴应朝向主要声源。

6.1.5    玩具操作：
6.1.5.1   在未测试过的新玩具上进行测量。电池玩具使用新的原电池或充满电的二次电池测试。用玩具随附的变压器测试变压器玩具。如果玩具未提供变压器，应使用说明书中推荐的变压器。测试前玩具应达到正常操作模式。
6.1.5.2   按照预定或可预见使用模式下操作玩具，使其能在麦克风检测到最大声压级的位置上产生最大声压级。对于有音量调节的玩具，音量应设置在最大声。如果玩具有适合5.2中的多个类别的特性，应使用每个相应的方法进行测试。例如，一个推拉玩具同时有一个预期由孩子按压可触发电子声音的按键，则应同时按照推拉玩具和地面玩具测试。
6.1.5.3   如果测试的玩具有界限分明的运行周期，应至少在一个完整的循环内测量A计权等效声压级别LAeq和C计权峰值声压级别LCpeak。完成一个完整循环是指已经进行所有的操作，玩具立即可以进入下一个循环。这可能包括上发条、泵吸、重置等动作。应根据实际情况尽可能快完成循环。如果操作循环小于15秒，应尽可能快地重复该循环，并应将测量时间调整到操作循环的整数倍，总时长至少为15秒。如果玩具有超过1个明显界限的循环，应使用发出最高声压级别的循环。
6.1.5.4   如果测试的玩具没有明显界限的操作循环，应在声压级最高的操作模式下测量A计权等效声压级别LAeq和C计权峰值声压级别LCpeak至少15秒。对于驶过测试，在玩具通过麦克风的时测量C计权峰值声压级别LCpeak。
6.1.5.5   由于移动玩具而产生声音（例如附在玩具车轴上的发声装置）的底面和桌面玩具应使用推拉玩具的方法测试。除C计权峰值外，还应测量A计权最大声压级别LAFmax并遵从3.2.7的要求。
6.1.5.6   没有明确适合6.2所列的类别的玩具，应使用本章节和6.2所述原理用最合适的方式进行测试


6.2       具体测试方法

6.2.1      近耳玩具
6.2.1.1   将近耳玩具安装在距离高于反射面至少100cm的合适的试验装置里，或由一个成年人伸直手臂操作。
6.2.1.2   玩具的听筒面向麦克风，测量A计权等效声压级别LAeq。麦克风距离听筒应为50±1cm。如果玩具没有听筒，则将麦克风放在距离玩具主要声源所在的表面50±1cm的位置，确保在麦克风的位置获得最大声压级别。
6.2.1.3    测量C计权峰值声压级别LCpeak，麦克风放在距离玩具主要声源所在的表面50±1cm的位置，确保在麦克风的位置获得最大声压级别。
6.2.1.4   按照6.1所述操作玩具。进行三次试验。每个相关测量类型（LAeq，LCpeak）的最大测量值为测量结果。
6.2.2     地面、桌面或童床玩具
6.2.2.1   将固定在地面、桌面和童床上得玩具放在ISO 11202中指定的标准测试台面上。一张桌面厚度为4cm或更大的木质台面和腿结构，提供稳定的测试表面认为是满足要求。台面应足够大，使玩具完全静止桌面上时，测量箱的面也能在桌面上。
6.2.2.2   将自驱动的桌面和底面畏惧放置在标准测试台上的试验装置里。在满功率下操作，但防止其绕行。允许将玩具抬高到测试台面上方5mm的位置，使其运动不受限制（例如轮子转动。）
6.2.2.3   麦克风位置在虚拟的盒状测量表面上。测量表面距离参考箱最近的面50±1cm，但除了底面，因为测量和参考箱的底面都是以桌面为同一平面。对于所有尺寸都≤100cm的玩具，有5个麦克风位置，在每个测量面的中心，但不包括底面。对于有 一个尺寸＞100cm的玩具，在测量表面上方的四角有四个附件的麦克风位置。


发声玩具测试程序（ASTMF963）
备注：A  测量表面；
B  参考箱；
1-5 基准麦克风位置；
6-9 大型玩具的附加麦克风位置；
H  测试箱表面高度
6.2.2.4   按照6.1所述操作玩具。进行三次测量。每个相关测量类型（LAeq，LCpeak）的最大测量值为测量结果。
6.2.3    手持玩具
6.2.3.1    将手持玩具安装在距离高于反射面至少100cm的合适的试验装置里，或由一个成年人伸直手臂操作。
6.2.3.2    麦克风位置在虚拟的盒状测量表面上。测量表面距离参考箱最近的面50±1cm。有6个麦克风位置，在每个测量面的中心。

发声玩具测试程序（ASTMF963）
备注：A  测量表面；
B  参考箱；
1-6 基准麦克风位置；
测量手持玩具声压的麦克风位置
6.2.3.3   按照6.1所述操作玩具。进行三次测量。每个相关测量类型（LAeq，LCpeak）的最大测量值为测量结果。
6.2.4    摇铃
6.2.4.1   麦克风固定在距离地面100cm高度的位置上。
6.2.4.2   操作摇铃，抓着它预定被抓的位置；如果不能确定该位置，则抓着能使摇铃的发音部分与手之间的横杆最长的位置。确保发出的声音不受被手的握持方式影响。侧对麦克风站立，使摇铃保持在距离麦克风50cm处。操作者前臂应基本水平并与麦克风处于同一高度。以缓慢的节奏，将玩具向下用力撞击10次，摆动幅度为15cm。使用手腕，前臂保持基本水平。尽量取得可能产生的最大声压级。避免朝向或远离麦克风摇晃摇铃
6.2.4.3   进行三次测量。C计权峰值声压级LCpeak的最大测量值为测量结果。
6.2.5      推拉玩具
6.2.5.1   将推拉玩具放置在反射面（例如混凝土、地板砖或其他硬质表面）上并固定在试验装置里，使其以不同的速度直行经过测量麦克风。确保反射面的摩擦力能防止车轮打滑。
6.2.5.2   在反射面上方30cm，距离X轴40cm+玩具宽度一半（40+w/2）的位置使用2个麦克风。

发声玩具测试程序（ASTMF963）
备注：1-2 麦克风；
3  测试末端；
W 玩具的宽度；
测量推拉玩具声压的麦克风位置
6.2.5.3   以产生最大声压级的速度操作玩具，但不超过1m/s。
6.2.5.4   进行2次测试。C计权峰值声压级LCpeak的最大测量值为测量结果。
6.2.6     火药帽玩具
6.2.6.1   将玩具固定在反射面上方100cm的合适测试装置，由成年操作者伸长手臂操作。
6.2.6.2   对于火药枪，在玩具周围使用6个麦克风位置。把玩具的主要发声部分放在测量坐标系统的原点，使处于正常操作位置的玩具的主轴与测量坐标系的轴重合。如果玩具的长度超过50cm，在不改变麦克风位置的情况下，把玩具在XY平面上绕Z轴旋转45°.在原点沿每根轴的两个方向选取50±1cm的点作为麦克风位置。

发声玩具测试程序（ASTMF963）
备注：1-6 麦克风；
测量火药帽玩具声压的麦克风位置
6.2.6.3   对于其他类型的火药帽玩具，从前述玩具类别中选取最合适的固定位置和麦克风位置。
6.2.6.4    使用制造商推荐的市售火药帽操作火药帽玩具。在每个麦克风位置至少击发3次以找到有最大的峰值声压级LCpeak的位置。在具有最大的峰值声压级LCpeak的位置上再操作玩具6次。
6.2.6.5   C计权峰值声压级LCpeak的最大测量值为测量结果。


7      参考标准

ASTM F963第4.5条款和测试方法8.20。